关于开展专题询问工作的思考         专题询问是人大常委会就某一方面工作集中开展专门询问的活动，是对询问这一法定监督形式的创新和发展。自2010年6月全国人大常委会首次开展专题询问以来，一些地方人大常委会相继开展专题询问，取得了较好的监督效果。近期，通过对部分地方人大常委会开展专题询问工作的学习考察，笔者认为，要开展好专题询问工作，需要进一步明确意义、把握特点、规范程序，才能取得实实在在的效果。 深刻认识开展专题询问的意义     专题询问作为询问的衍生和拓展，是人大常委会不断完善监督工作的重要探索和创新，对于提高人大常委会监督水平，促进经济社会科学发展具有重要意义。     （一）有利于落实依法监督，促进民主公开。专题询问把询问的主题、对象、内容、程序、时间和过程以及跟踪监督等情况，向社会公开和向代表通报，充分体现了民主公开的原则，更具透明度和社会关注度。     （二）有利于激发人大常委会监督工作活力。专题询问通过面对面的问答方式，开门见山，直击要害，监督者与被监督者公开讨论、正面交锋，直指存在的问题和弊端，提出需要整改的建议和措施，体现了人大常委会监督工作的法定性和权威性。     （三）有利于彰显突出重点和讲求实效的理念。开展专题询问既是注重议题选择的过程，又是开展深入细致调研的过程，更是找准问题、分析原因、提出对策，帮助被监督部门正视不足、解决问题的过程，贯穿了突出重点、讲求实效的理念。 准确把握开展专题询问的特点     专题询问的针对性强、互动效果好、监督实效明显，已成为地方各级人大常委会一种新的监督方式。要有效开展专题询问，必须把握好以下特点：     （一）注重内容的针对性。专题询问是有组织、有准备地集中对特定议题进行问答的活动。一般选择群众普遍关心的社会热点、难点、焦点问题，主题更鲜明、内容更务实、调研更充分、询问更精准，这样的监督活动更有针对性。     （二）注重操作的程序性。专题询问组织实施时，首先要制定详尽的实施方案，然后组织开展询问前的调查活动，最终在人大常委会会议期间的专题询问会上开展专题询问。整个过程必须具有较强的可操作性和程序性，保证专题询问对某一方面工作的监督得到有效深化。     （三）注重主客的互动性。专题询问采取现场“一问一答”模式，一方面，应询人能够为询问人破解疑问，让询问人更加知情知政；另一方面，询问人围绕相关工作存在的问题，为“一府两院”改进工作出谋划策。这种有讨论、有分析、有建议的民主气氛，能更好地凝聚共识，增进专题询问主客双方的沟通理解，有效促进“一府两院”改进工作。     （四）注重监督的实效性。要通过询问人的“问”来检验工作的成效，从应询人的“答”中得到整改承诺，并督促有关问题的实际解决，从而促进经济社会发展和民生改善。 严格规范开展专题询问的程序     开展专题询问，是一个新的尝试和开端，尚未有现成模式可供借鉴。因此，规范开展专题询问的程序尤为重要。     （一）要精选议题。要围绕党委中心工作和全局工作进行选题，围绕“一府两院”工作中存在的突出问题进行选题，围绕群众反映强烈和迫切需要解决的热点难点问题进行选题。     （二）要细化方案。专题询问的议题确定之后，人大常委会应在充分征求有关方面意见的基础上，制定详细的工作方案。要明确专题询问的指导思想、时间和内容、主体和对象以及工作步骤、组织领导和职责分工等，做到方案科学全面、具体可行。     （三）要深入调研。询问前，要围绕询问主题，组织精兵强将开展综合性调查，全面了解相关工作情况，初步拟定具有针对性的询问题目，并开展专题调查，形成综合调查报告和专题调查报告，做实开展专题询问的准备工作。     （四）要认真组织。专题询问一般应在常委会会议上进行，首先要确定常委会主任或者副主任主持专题询问会，在听取和审议“一府两院”专项工作报告后进行集中询问。因此，要围绕询问的主题，把握询问的节点，周密设定，精心组织，科学安排，确保专题询问顺利进行。     （五）要强化督办。专题询问是手段，推动工作是目的。专题询问结束后，要综合运用视察、检查和调查等多种监督形式制定跟踪监督计划与方案，对“一府两院”进行跟踪问效，保证专题询问真正促进“一府两院”改进工作、推动发展。（吴洪荣）